2022年10月，新冠疫情又一次悄无声息地侵袭了太原这座城市，校园里的书声琅琅，笔声沙沙再次被按下暂停键。疫情就是命令，防控就是责任，虽然疫情阻隔了我们的相约，但是疫情阻止不了我们的教学活动，彩虹在苏林岗校长的带领下科学部署，精密安排，架起了空中彩虹课堂桥梁，老师们齐心协力，并肩作战，实现停课不停教，不停学，做到同心战“役”，携手共进。

严密部署，制定方案。接到延迟开学通知的******时间，苏林岗校长立马启动疫情防控预案，紧急安排部署，要求全体教师严格执行线上教学的各项制度，并成立线上教学领导小组，严格考核，确保线上教学科学、******。

明确目标，提******率

面对特殊情况，排除万难，只为孩子。任课老师们再次纷纷化身“主播”上线，备课、讲解、答疑、布置作业、检查作业……通过钉钉线上直播授课、互动教学，在微信群里进行辅导、打卡等多渠道交流沟通，不断克服困难，提升线上教学水平，确保彩虹云端课堂“一个都不掉队”。

活力四射的早读

彩虹空中课堂满足了学生们对知识的渴求，充实了学生们的精神******。虽然不是面对面的教学，但学生们在线上的课堂中依然积极认真。线上的整个学习过程中，同学们都积极回答问题、讨论热烈，乐于分享自己的想法。

输出即是******的输入，高能的一天收获满满。同学们除了日常的学科课程，居家的生活也是安排的多姿多彩。云端有梦，艺术熏陶。音乐老师传递音乐之声，舞蹈老师舞出活力，美术老师画出心灵之窗，体育老师指导居家强健体魄，书法老师书写中国字，传递中华文化之魅力！传扬中华孝道，践行传统美德，也是彩虹少年的优良品德。

彩虹的老师们按照作息时间表提前罗列第二天任务，每个时间段的目标都非常明确。同学们对照课程表，按计划完成每天的各项任务，并在课后及时提出学习中的疑惑、提交作业，老师在线解答，当天在线批改，指出错误，写出评语，以便学生及时查阅整改，在家学习同在校上课的效果相同。